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2021.01
丹棱县双桥中学抓牢冬季疫情防控不放松
入冬以来,丹棱县双桥中学严格执行冬季新冠肺炎疫情防控要求,多举措巩固疫情防控工作体系,筑牢校园疫情防控防线。健全联动机制组建由校长任组长,行政与班主任分工协作,德育处与心理健康共同参与的疫情防控安全联动领导小组,明确分工、落实责任。健全校园疫情防...
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2021.01
天全县第一初级中学:积极探索校园篮球“3+1”发展模式
近年来,天全县第一初级中学通过抓实师资建设、抓牢学生训练、抓好校园氛围营造、保障篮球活动常态化开展,积极探索校园篮球“3+1”发展模式,助推学校教育教学工作向特、向优发展。抓实师资队伍建设在核定编制总量内配齐专业体育教师,其中,至少有3人为篮球专业老...
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2021.01
平昌县泥龙小学?五举措扎实开展师德师风建设
平为进一步加强师德师风建设,平昌县泥龙小学五举措扎实开展师德师风建设。重学习,促提高学校利用各种会议组织教师深入学习《教师法》《教育法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》及四川省教育厅《关于印发中小学减负“十严十不准”规定的通知》《未成年人保护...
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2021.01
华蓥市双河四中“三抓三强”打造平安寒假
华蓥市双河四中“三抓三强”打造平安寒假寒假临近,华蓥市双河四中结合实际细化举措、强化责任、筑牢防线,倾力打造平安寒假。抓教育,强意识按照全市森林草原防灭火工作要求,以趣味性为导向,通过主题教学、主题班会等活动上好学期安全“最后一课”,给不同年龄段...
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2021.01
南江县正直小学:六举措确保森林防火安全
冬春季是森林火灾高发期,为进一步加强森林防火宣传,切实提高师生的森林防火意识和安全防范意识。近日来,南江县正直镇小学六举措确保森林防火安全。强化森林防火责任意识召开专题森林防火工作会议,成立校长任组长的森林防火领导小组和应急小分队;组织全校师生学...
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2021.01
威远县界牌镇中心校“三抓”树教育理念新风
近年来,威远县界牌镇中心学校采取“三抓”措施,树教育教学新风尚。抓教师业务学习,树教育教学新理念学校紧紧围绕学习《新课程标准》,通过学习新《课程标准》,让教师们逐步领会教学的终极目标是改造、建立新的现实,培育出有创造潜力的人。关注学生发展,着眼于...
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2021.01
德阳逸夫学校:实施“五精”举措,共书彝汉情怀
自开展继续“校对校”对口帮扶越西县大营盘学校来,德阳市岷江东路逸夫学校利用自身教育教学优势,实施“五精”举措,精准开展教育教学帮扶活动,共书彝汉情怀。一是精准帮管,探索管理效能提升。德阳市岷江东路逸夫学校结合九年一贯制学校管理实际把本校在学校管理...
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2021.01
石棉县回隆镇第二小学“三用”做五育特色--柔力球进校园
石棉县回隆镇第二小学“三用”做五育特色--柔力球进校园为推进山区少数民族学校德智体美劳一体化全面发展,该校始终以德育为先,牢固树立有教无类、因材施教和素质教育的科学理念,完善学生人格,开发学生潜力,培养学生兴趣爱好,在特色发展上开拓创新,“用心、用...
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2021.01
邻水县邻水实验学校:“红色领航”激发学校发展活力
邻水县邻水实验学校:“红色领航”激发学校发展活力邻水县邻水实验学校实行党委、董事会、行政“三驾马车”同向发力运行体系,探索出“红色领航·五育融合”党建模式,激发学校发展活力。高举“红色旗帜”,强化核心把方向坚定“三明确”,强化党组织的政治核心和领导...
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2021.01
平昌县荔枝小学“四到位”关爱特殊群体学生
平昌县荔枝小学精准施策、上下联动、全面帮扶,不断加大对特殊群体学生的关心关爱力度,全力保障特殊群体学生健康成长。一生一档,精准摸排到位每学期初,以班为单位,通过家访、调查等渠道,全面了解和掌握每一名学生的家庭状况以及在思想品德、学业发展、身心发展、...
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